重回1988之IT女王 第542节(5 / 7)

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  小天才的证据已经收集得差不多了,接下来是考虑怎么引爆。

  想要把一件事弄砸,跳出来反对,不一定能达到想要的结果,200%的执行,则往往会有奇效。

  小天才的事迹几乎全国皆知,但是在国外,他的名声还不那么响亮。

  谁没事去关心一个就暑假来玩几天的小屁孩。

  引爆小天才在国外名声第一弹的是某大学,他们中有人想进入那个实验室,被拒绝,然后发现了一篇英文文章,说中国一个没有受过正式教育的孩子在实验室里待了两个月,还发了论文,他震惊了。

  他没有第一时间反思自己是不是脑子不好使,而是马上调取了这篇论文。

  发现里面涉及大量理论知识,别说一个没有好好上学的十岁小孩,就连好好上学的本科生都未必写得出来。

  事情如同滚雪球一般越滚越大,首先是实验室的人站出来说:我不知道什么论文的事,我们就单纯的接待了一个科学兴趣夏令营而已。

  接着,就是对论文的重新审核。

  最后,发现论文的辅助者是作者的爸爸,作者本人做的重要工作是把草稿排版整齐,发送给审稿人。

  《我们需要教人如何造假的素质教育吗?》一文,在各大媒体刊登转载。

  素质教育班和小天才的家里人互相推卸责任,一个说是家长为了让孩子赢在起跑线上而私自做的,一个说是教育班教唆的。

  双方的扯皮嘴仗也打了许久,让媒体多了不少新闻可以发表。

  包括那几位被造出来的神背后的强大势力也被掀开,普通百姓发现,原来轻松「爬藤」的实现路径,根本就不是什么素质不素质的事。

  这给刚刚热起来的素质教育,被当头泼了一瓢冷水。
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