重回1988之IT女王 第542节（4 / 7）
也被安夏毙了：“又不是九月一日刚开学，送书包送文具，花钱不少，意义不大。”
第三个方案：请名师打广告。
又被安夏毙了：“我们一直都在用名师做为宣传点，对于家长来说，没有什么样区别。”
第四个方案：请家长打广告
请家长来现身说法，自己的孩子原来成绩如何的不好，现在的成绩怎么升上去了。
第五个方案：购买紫金顶配辅助软件，额外赠送素质教育线ꁘꁘ验课。
市场营销部门内部分歧很大。
支持第四个方案的人认为会让家长有想试试的冲动。
反对的人认为：这也太假了，随便来个人都能说自己有个孩子，成绩有了对比，一点可信度都没有。
支持第五个方案的人认为竞争对手不就强在线ꁘꁘ验吗？我们也有！
反对的人则认为现在有已经迟了，何况还是微缩版的，只有体验课，差太多了，花了钱，效果还不好。
部门内分为两派，谁也说服不了谁，主管自己认同的是第四个方案，认为现在的受众警惕性没这么强。
对于名人愿意现身说法这一套还是吃的。
找些有孩子的名人，拍几条广告，这个计划可行。
计划书交到安夏这里，安夏批准了名人广告计划，同时告诉薛露：“抓紧收集证据。”
↑返回顶部↑
第三个方案：请名师打广告。
又被安夏毙了：“我们一直都在用名师做为宣传点，对于家长来说，没有什么样区别。”
第四个方案：请家长打广告
请家长来现身说法，自己的孩子原来成绩如何的不好，现在的成绩怎么升上去了。
第五个方案：购买紫金顶配辅助软件，额外赠送素质教育线ꁘꁘ验课。
市场营销部门内部分歧很大。
支持第四个方案的人认为会让家长有想试试的冲动。
反对的人认为：这也太假了，随便来个人都能说自己有个孩子，成绩有了对比，一点可信度都没有。
支持第五个方案的人认为竞争对手不就强在线ꁘꁘ验吗？我们也有！
反对的人则认为现在有已经迟了，何况还是微缩版的，只有体验课，差太多了，花了钱，效果还不好。
部门内分为两派，谁也说服不了谁，主管自己认同的是第四个方案，认为现在的受众警惕性没这么强。
对于名人愿意现身说法这一套还是吃的。
找些有孩子的名人，拍几条广告，这个计划可行。
计划书交到安夏这里，安夏批准了名人广告计划，同时告诉薛露：“抓紧收集证据。”
↑返回顶部↑