第114章(2 / 3)

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  他也不甘示弱,把自己会的动作都拿出来做了一遍。最后仍是以一个两米跳台indy grab结束。
  虽然个子小小的,抓板也就是勉强能抓到,但动作做得有模有样,飞跃跳台时那种酷炫的感觉,一点不比别人差。
  他始终牢牢记得萧景逸跟他说过的,对于单板滑雪来说,动作够不够难事其次,但一定要够帅。
  高桥隆司一直看着他,还特意把他叫来自己身边,问了他几个问题:“你叫什么名字?”
  雪宝看向翻译:“我叫萧雪宸,大家都叫我雪宝。”
  翻译说到他小名的时候愣了一下,看向雪宝。小家伙听不懂日语,但秒懂他的意思:“olaf!”
  一旁的高桥明也冲他眨眨眼:“frozen!”
  说完他被爷爷瞪了一眼,吐吐舌头,把头缩了回去。
  高桥又问雪宝:“学习滑雪多久了?”
  雪宝伸出三根手指:“这是我的第三个雪季。”
  高桥点点头,走了。
  走出去两步,又回过头来看着雪宝:“明天不许穿这件雪服,类似的也不许穿。”
  “……”
  为了训练,雪宝只能暂时告别他最喜欢的毛茸茸粉兔子,乖乖地换上和沈星泽同款雪服,必须得是oversize风,因为帅很重要。
  第二天,十六个孩子被分成四组,每一组都由执行教练负责。不同组别训练计划和目标也不同。雪宝和高桥明也分在了同一组。
  萧景逸找程铭宇要了个工作牌,以工作人员的身份,近距离陪儿子训练。
  程铭宇笑他:“你这是要偷师学艺?”
  萧景逸说:“我只是担心儿子受伤。”
  程铭宇拍拍他的肩膀,意味深长的说道:“抓紧学,以后用得上。”
  萧景逸说:“那你得给我配个翻译。”
  高桥隆司这个人虽然不太好相处,但他的团队绝对是专业的。
  平时,萧景逸主要是带着雪宝在雪场,以玩儿为主,偶尔在平地上练动作,几乎不去健身房。
  训练营几乎每天都有体能训练,有氧、力量、平衡、拉伸……训练计划详细到每个孩子,每天、每个阶段,要做哪些动作,针对性的提高哪些能力。
  这就是开班测试的目的。他的团队会采集每个孩子的信息,将他们分组,制定个人训练计划。
  高桥一再强调控制,只有强化体能才能增强对身体的控制,能做到对自己的身体控制自如,才能更好的控制雪板。有了足够的控板能力,再强调动作流畅性和风格个性化。
  跟着人家看了几天,萧景逸不得不承认,滑雪和教学根本就是两码事。滑得好不一定教得好。科学系统的训练也需要指导员不断学习,积累大量教学经验。
  雪宝的平衡性和柔韧性在所有小孩儿里面都是数一数二的,这是与生俱来的天赋,和年龄、训练无关。
  但他的有氧和力量要差一些,高桥明也和他的情况差不多,所以他俩每天的训练计划也差不多。
  煜飁
  有时候,动作经过翻译,不太好理解,雪宝听不懂,做出来也不对,明也会主动给他做示范,帮助他学会动作。 ↑返回顶部↑

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