私生女决定捡破烂 第104节（3 / 4）
紧张是因为要考试，兴奋是因为考了期末就放寒假了，过年了——这比元旦还让人期待呢！
宁安也埋头复习起来。
该背的背，该练的练。
她希望自己这次能考得好一点。
因为之后过年，可以预见又得回汪家老宅吃饭的，起码除夕夜团圆饭和大年初一拜年肯定是要去的。别到时候长辈问起成绩，别人都是年级第几，她差到没边……不仅自己丢脸，还要连累长房丢脸，那就不好。
而且，她毕竟也学得很努力了，考好一点起码对得起自己！
想法是好的，但是复习起来仍然不轻松。
她语文和英语几乎没有进步的空间了，只要细心不让自己犯低级错误就好了；其他科目也还过得去。只有数学，她总是学不好，还难以理解。
之前姚佳说了相互学习的，在期末就要跟她做复习搭子，互补互助。
然而姚佳很快发现根本行不通。
姚佳问宁安英语题目，为什么选这个，而不选那个，期盼宁安说一点语法，一点科学的根据，然而宁安说的是“我觉得这个念起来更顺口”，或者“我觉得这个搭配更好”。
问语文阅读理解，为什么作者是这个意思，表达的是这个感情，怎么看出来的？宁安说前面有提示啊，神态、动作或者景色描写的一些细节体现了。姚佳追问，为什么这个景物就表现了这个意思，不能是别的意思吗？宁安就陷入了沉默，不知如何解答。
姚佳说：“那好吧，没关系，我给你讲讲数学吧！”
于是宁安拿出一些不会做的或者做错了的题目，姚佳开始一边在草稿纸上写，一边给她讲。
先分析是什么类型题，要用到什么知识点，套上什么公式，一步二步三步讲得很清晰。宁安一开始很认真地听，听着听着跟不上了，脑袋开始空白。
姚佳转头一看她表情，很善解人意地说：“我说太快了吗？那我再说一遍……”
再说一遍，宁安还是两眼瞪大、一脸茫然。
姚佳没辙了，“算了，看来咱们各有各的节奏，没法适应。要不还是各复习各的吧！”
宁安同意：“好。”
她很羞愧。
她在数学上有点一根筋，只能理解自己能理解的，很难跟得上别人的思路。
偏偏她自己能理解的很有限。
所以她平时也不敢去问老师，因为说了她也总是不明白，平白耽误老师时间，或者怕老师不耐烦。毕竟问问题的同学还是挺多的。
这就是她数学很难提升的原因。
一有考试她就愁眉苦脸的，家里都看出来了。
楚馨都纳闷：“你这么愁干什么？又没让你考第一！”
宁安忧心忡忡：“我要是考很差怎么办啊。”
楚馨道：“差就差呗，下次努力就好。”
好宽容，好感动。
但是宁安还是不能放心。 ↑返回顶部↑
宁安也埋头复习起来。
该背的背，该练的练。
她希望自己这次能考得好一点。
因为之后过年，可以预见又得回汪家老宅吃饭的，起码除夕夜团圆饭和大年初一拜年肯定是要去的。别到时候长辈问起成绩，别人都是年级第几，她差到没边……不仅自己丢脸，还要连累长房丢脸，那就不好。
而且，她毕竟也学得很努力了，考好一点起码对得起自己！
想法是好的，但是复习起来仍然不轻松。
她语文和英语几乎没有进步的空间了，只要细心不让自己犯低级错误就好了；其他科目也还过得去。只有数学，她总是学不好，还难以理解。
之前姚佳说了相互学习的，在期末就要跟她做复习搭子，互补互助。
然而姚佳很快发现根本行不通。
姚佳问宁安英语题目，为什么选这个，而不选那个，期盼宁安说一点语法，一点科学的根据，然而宁安说的是“我觉得这个念起来更顺口”，或者“我觉得这个搭配更好”。
问语文阅读理解，为什么作者是这个意思，表达的是这个感情，怎么看出来的？宁安说前面有提示啊，神态、动作或者景色描写的一些细节体现了。姚佳追问，为什么这个景物就表现了这个意思，不能是别的意思吗？宁安就陷入了沉默，不知如何解答。
姚佳说：“那好吧，没关系，我给你讲讲数学吧！”
于是宁安拿出一些不会做的或者做错了的题目，姚佳开始一边在草稿纸上写，一边给她讲。
先分析是什么类型题，要用到什么知识点，套上什么公式，一步二步三步讲得很清晰。宁安一开始很认真地听，听着听着跟不上了，脑袋开始空白。
姚佳转头一看她表情，很善解人意地说：“我说太快了吗？那我再说一遍……”
再说一遍，宁安还是两眼瞪大、一脸茫然。
姚佳没辙了，“算了，看来咱们各有各的节奏，没法适应。要不还是各复习各的吧！”
宁安同意：“好。”
她很羞愧。
她在数学上有点一根筋，只能理解自己能理解的，很难跟得上别人的思路。
偏偏她自己能理解的很有限。
所以她平时也不敢去问老师，因为说了她也总是不明白，平白耽误老师时间，或者怕老师不耐烦。毕竟问问题的同学还是挺多的。
这就是她数学很难提升的原因。
一有考试她就愁眉苦脸的，家里都看出来了。
楚馨都纳闷：“你这么愁干什么？又没让你考第一！”
宁安忧心忡忡：“我要是考很差怎么办啊。”
楚馨道：“差就差呗，下次努力就好。”
好宽容，好感动。
但是宁安还是不能放心。 ↑返回顶部↑