感情用事 第69节(5 / 7)

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  实习的时候第一次听,方敏周以为是夸奖,后来正式工作了再听到,她笑一笑,当作是夸奖坦然接纳。

  闲暇时偶尔会多想想这两个词。

  读书那会儿没有老师这么夸奖过她,所以这说明她已经进入了另一套社会评价体系——哦,也有,彼时用的词是“心理素质”,对应的是这次考差下次还能不能回到以往水平的能力。

  如果不能,一跌再跌,或者偏偏重要考试发挥失常,就是心理素质不好。适应能力和抗压能力,对应的则是能不能接受批评、能不能接受加班以及在竞争中被淘汰。

  方敏周像做个好学生一样做个好员工,她始终被“好胜心”驱使着从而高效完成工作。

  方敏周后来发现,她还有比较强的忍痛能力。

  小时候在乡下半夜发烧,忍着天亮才和外公外婆说;在不知道可以吃药止疼的初中,忍过很多次经痛;在旅游途中忍过智齿发炎,工作后,也带病上过班。

  方敏周和她爸妈聊过她的工作,准确地说,是爸妈找她聊过她的工作。

  她那年决定出国还要换专业,爸妈有众多忧虑,也不是没争执过,但最后还是支持了她。她回国找到至少薪资很好的工作后,他们放心了些,只是担心她的身体。

  她爸和那年高考出分时一样,颇有些自己没能完成的雄心壮志,期待着她去实现,叮嘱她身体是革命的本钱,首先要照顾好自己。

  但在家里和他同龄的一个亲戚意外去世后,他的想法变得保守,开始帮她留意家乡适合的工作,即使不回家,樟城附近的城市也可以,北城还是太远了。偶尔父女俩通话,他还会不自然地提一句,如果有好的男孩子,可以试着接触一下。

  大四那年,方敏周拿到留学offer,爸妈高兴完后才忍不住问她,王衎那边什么打算,方敏周也才告诉他们,她和王衎已经分手了。

  她记得,当时电话那头爸妈沉默了好一会儿,然后妈妈叹起气,方敏周知道她是在惋惜,爸爸呢,说既然如此,好好休息,享受最后的大学时光。

  王衎去她家吃过几次饭,她妈后来还挺喜欢他的,她爸脸色一直很严肃。

  毕业后她回到家,妈妈才关起房门来问她为什么分手。
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