无限诡异游戏 第362节（4 / 7）
“又懒又笨，还坐在这里干什么？怎么不去死？”
齐斯大概听明白了，应该是有老师在巡视时，发现学生晚自习不够专注，所以一段好骂。
放在一些实行军事化管理的中学，这样的严厉倒还算正常；但放在这个副本里，就很违和了。
齐斯清楚地记得，希望中学的宣传栏口口声声地说，对学生们实施的是发扬天性的快乐教育；白天的学生也都挺无法无天的，不像是生活在高压之下的样子。
这个副本透着一种强烈的割裂感，好像是硬生生将两套截然不同的规则糅合在一起一样，不加选择地一股脑儿纳入，混乱而驳杂。
巡视老师骂完了一个班级的学生，脚步声再度响起，在下一个班级停留。
“你站起来干什么？想上厕所经过老师允许了吗？”
“举手老师没看到？那你就继续举着啊……”
就这样，巡视老师走到了齐斯所在的班级。
齐斯目不斜视地握着笔，在草稿本上写下一行行的字，赫然是一份情真意切的检讨。
作业已经做完了，干拿着检查很容易被当做偷懒放松；而他翻遍了陆鸣的抽屉，没有找到课外题……那就只能写检讨了。
脚步声走进班级，有两个学生被拎了起来，噤若寒蝉地准备挨骂。
讲台上管晚自习的老师立刻站起来，一手一个人将他们拎出教室。
脚步声停在齐斯旁边，一只苍白的手将齐斯笔下的草稿本抽了出来：“站起来，你在写什么？你们班没有作文作业吧？都什么时候了还写乱七八糟的东西？”
齐斯站起身，终于看到了这位巡视老师的模样。
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齐斯大概听明白了，应该是有老师在巡视时，发现学生晚自习不够专注，所以一段好骂。
放在一些实行军事化管理的中学，这样的严厉倒还算正常；但放在这个副本里，就很违和了。
齐斯清楚地记得，希望中学的宣传栏口口声声地说，对学生们实施的是发扬天性的快乐教育；白天的学生也都挺无法无天的，不像是生活在高压之下的样子。
这个副本透着一种强烈的割裂感，好像是硬生生将两套截然不同的规则糅合在一起一样，不加选择地一股脑儿纳入，混乱而驳杂。
巡视老师骂完了一个班级的学生，脚步声再度响起，在下一个班级停留。
“你站起来干什么？想上厕所经过老师允许了吗？”
“举手老师没看到？那你就继续举着啊……”
就这样，巡视老师走到了齐斯所在的班级。
齐斯目不斜视地握着笔，在草稿本上写下一行行的字，赫然是一份情真意切的检讨。
作业已经做完了，干拿着检查很容易被当做偷懒放松；而他翻遍了陆鸣的抽屉，没有找到课外题……那就只能写检讨了。
脚步声走进班级，有两个学生被拎了起来，噤若寒蝉地准备挨骂。
讲台上管晚自习的老师立刻站起来，一手一个人将他们拎出教室。
脚步声停在齐斯旁边，一只苍白的手将齐斯笔下的草稿本抽了出来：“站起来，你在写什么？你们班没有作文作业吧？都什么时候了还写乱七八糟的东西？”
齐斯站起身，终于看到了这位巡视老师的模样。
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