第1节(6 / 7)

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  “白娓,你把这段话翻译一下。”英语老师打开录音机把刚才讲的东西重复一遍。

  原来是考听力。

  白娓悄悄松了一口气,把英语老师说那一段给翻译出来。

  英语老师诧异的看着白娓,心想,这个连音标都不会的学生什么时候听力这么厉害了?

  肯定是误打误撞。

  “你来读一下这段内容。”英语老师让白娓读的是课本里人物的一段对话。

  这对白娓这个曾在外企上过班,英语过六级的人而言,毫无难度。

  她流利的美式发音把英语老师都给镇住了。

  班上其他同学也满脸惊愕的表情看着她。

  因为英语老师没叫停,白娓就继续往下读,直到她把昨天才教过的一篇小短文用流利的英语读完,英语老师才叫停。

  “很好,你坐下。”英语老师看白娓的眼神都不一样了。

  这可是个好苗子啊!

  “白娓同学的发音非常好,进步神速,你是报了什么补课班吗?”要知道,刚开学的时候白娓可是连二十六个英文字母都读不全,现在呢?

  短短一个月的时间,从对英语一无所知,到用英语对答如流,这进步简直逆天。

  白娓认真回答道,“我没补课,都是听着磁带学的。”
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