第4章（10 / 10）

  下课铃声一响，老师夹着课本就走了，也没有跟白芷小朋友说是不是开玩笑，要不要跪。

  白芷小朋友想了两分钟，拿出新的作业本，跟同桌借了作业，走到讲台跪下照着抄了。

  课余时间追逐打闹的同学们诡异的看着她。

  白芷小朋友异常认真的对待老师的要求。

  十分钟的课余时间很快过去，她还没抄完。

  另一个老师来了，叫这个老实孩子坐回去写，她才回去

  陈老师还不算真正动心，只是有点念想罢了。

  细致明显的动心过程或者触发事件我不知道会不会写，如果不写，那大概就是细水长流，慢慢沁入双方心底的那种吧呜呜呜如果我写得不明显，大家看不出来，那就骂我吧 ↑返回顶部↑