第三百零六章 要当老师开设课程?(2 / 8)

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  “……”

  国内媒体疯狂的报道,是赵奕完全没有想到的,他只是偶尔有了灵感,做了个‘猜想式’的理论,没想到会产生这么大的影响。

  这次的热度赶不上完成哥德巴赫猜想,也真是相差不太远了。

  赵奕对此感到困惑,还和周立讨论了这个问题。

  “意义更大啊!”周立很淡然的说道。

  “是吗?还能比得上哥德巴赫猜想?”

  赵奕还是不明白。

  周立摇头道,“意义不同。这是两件事。完成哥猜的证明,说明了你的数学能力,国内确实也对哥猜有一种情怀,因为当年陈景润先生,就是被重点宣传的数学家。”

  “但说白了,哥猜就是一道数学题,你把它解出来了,仅此而已。”

  “物理理论研究不同,之前国内还没有人做过,我们所知的物理定义、概念、理论,所有的都是国外的东西。”

  “我们的物理学理论研究水平,放在世界上,可以说,比数学更要差的多!”

  这是事实。

  如果说几个世界知名的中国数学家,可以简单的想到‘华罗庚’、‘陈景润’,说几个世界著名的中国理论物理学家?

  都有谁呢?

  不仅仅名字很难想到,甚至还会怀疑的去想,“国内有理论物理学家吗?”
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