第670章 一年级大学季(2 / 8)

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  张元君一愣,笑道:“没了?”

  “嗯,没了。”佟梦石倒是老实。

  接着四位老师叫了几个学生起来,展示这一个礼拜在声台形表上的学习成果,但张元君越看眉头拧得越紧,随便点了一个学生做点评:“吕少聪是吧,你的东北口音很重。我们私下里说话怎么样都可以,但练功演戏的时候,还是要说标准普通话,回去好好练练,把口音矫正过来,不然以后会是个大麻烦。”

  说完学生,张元君分享了自己刚进学院的时候的趣事:“我是南方人,我入学时为了矫正口音,费了很大的劲。那个儿化音,打死也念不出来,特别是钉是钉铆是铆,我们念出来就是钉儿是钉儿,铆儿是铆儿。”

  学生,包括后面坐着的四个老师都乐了。

  童大为跟其他三位老师轻声交流,说他当时为了纠正东北口音,也费了很大功夫。

  时间有限,张元君必须拿出真功夫。

  台词可能是教学见效最直接的一门课,所以张元君准备拿这群学生的台词开刀。

  “我刚才听了一下你们的台词,不客气地说,很差。

  “有带口音的,说话含胡的,边鼻音平翘舌不分的,很多问题。

  “你们台词老师是谁?”

  黄志中老师站了过来,张元君笑笑:“那您要努力教埃”

  “你先给我调理调理。”黄志中笑道。

  张元君接着对学生们说:“台词要让观众听得清楚,要有吐字归音,我们的嘴皮子舌头要有劲,最重要的是什么?是要把台词的意思说清楚,你把台词的意思说清楚了,你的其他台词就都是清楚的,就不用管吐字归音和嘴皮子的问题。”

  四位有表演经验的老师自然听得懂张元君在说什么,但这个概念对这群没经验的学生们来说,听着就有点茫然了,什么叫把台词的意思说清楚台词就清楚了?念台词还可以不管吐字归音,可以不管嘴皮子?
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