第407章（2 / 4）
最先察觉到不对的是安保队的成员。
虽然但是，风吟等三个小幼崽使用【空间穿梭】，一带走，就是一大片。
没有任何声息。
首先就不知道他们到底跑去了哪里。
所以，在这里，大家又有了和昨天安若起等人相同的问题，既然这几个小兔崽子拥有空间技能，为什么他们昨天没有时间空间技能逃跑，而是选择了大力出奇迹？
当然，这都不是重点，重点是，必须将这一大批小兔崽子给找回来！
先联系孩子们的老师。
首当其冲，被联系的就是斐瑞老师、顾老师，以及何老师。
六个暴风搅屎棍的班主任老师。
三位老师收到信息时瞳孔地震，简直不敢置信自己听到了什么，感觉有无数个挖掘机在他们脑壳里作业嗡嗡嗡，一阵头痛和崩溃。
不是，他们班级里新来的小幼崽们到底都是一些什么品种的搅屎棍？
在他们大为震撼之下，做出了理所当然的反应。
——联系孩子们的家长。
对。
就和安保队成员联系老师时一样，孩子们的家长被联系时，他们同样有几十个挖掘机在脑壳里突突突的感觉。
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虽然但是，风吟等三个小幼崽使用【空间穿梭】，一带走，就是一大片。
没有任何声息。
首先就不知道他们到底跑去了哪里。
所以，在这里，大家又有了和昨天安若起等人相同的问题，既然这几个小兔崽子拥有空间技能，为什么他们昨天没有时间空间技能逃跑，而是选择了大力出奇迹？
当然，这都不是重点，重点是，必须将这一大批小兔崽子给找回来！
先联系孩子们的老师。
首当其冲，被联系的就是斐瑞老师、顾老师，以及何老师。
六个暴风搅屎棍的班主任老师。
三位老师收到信息时瞳孔地震，简直不敢置信自己听到了什么，感觉有无数个挖掘机在他们脑壳里作业嗡嗡嗡，一阵头痛和崩溃。
不是，他们班级里新来的小幼崽们到底都是一些什么品种的搅屎棍？
在他们大为震撼之下，做出了理所当然的反应。
——联系孩子们的家长。
对。
就和安保队成员联系老师时一样，孩子们的家长被联系时，他们同样有几十个挖掘机在脑壳里突突突的感觉。
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