空白页 第19节(4 / 7)
整个七月, 云嘉就忙了两件事,开会和监工。
“2+2”的模式对于隆川艺术学院来说是开创性的中外交流项目。从这届新生开始,先以个别专业为试点,在国内读两年, 再去国外专业对口的高校继续深造。
所以国内这两年的育才方案要重新修订。七月份这些大大小小的会, 也几乎都是围绕着这个主题, 不断细化育才方案。
云嘉也切身感受到了一些中外教育理念的差异,没少在电话和短信里跟师兄吐槽。
在一些本校教授带着颇有内涵的笑容说“云老师不仅人年轻,思想也真是先进时髦”的时候, 云嘉也在牢骚话里称他们为“古板老头”。但凡开会, 少不了碰撞出一点火星味。
师兄说:“正是因为有这些差异,我们的交流项目才有意义不是吗?”
这点云嘉倒认可,虽然事情多而杂,但她其实也是有点乐在其中的, 学校在新建的美术楼, 批给她一间大教室,作为她之后教学办公的工作室, 最近也在紧锣密鼓装修布置。
每天机器嗡嗡作业,楼上也共振一样的响。
师兄得意自己的眼光,说当初想到找云嘉, 就是觉得云嘉既适合也一定胜任。
“borchert还担心你不会愿意, 我说你一定愿意!”
云嘉笑问师兄哪来的自信跟教授这么放话。
师兄说:“因为了解你啊, 在你心里帮女娲补天和帮蚂蚁搬家没有多大的区别, 只要新奇有挑战性, 你都会愿意试试。”
被人一语道破, 云嘉愤愤回复:“我哪有那么无聊去帮蚂蚁搬家!”
师兄又问:“你见到宋执礼了吗?”
“见到了。”
↑返回顶部↑
“2+2”的模式对于隆川艺术学院来说是开创性的中外交流项目。从这届新生开始,先以个别专业为试点,在国内读两年, 再去国外专业对口的高校继续深造。
所以国内这两年的育才方案要重新修订。七月份这些大大小小的会, 也几乎都是围绕着这个主题, 不断细化育才方案。
云嘉也切身感受到了一些中外教育理念的差异,没少在电话和短信里跟师兄吐槽。
在一些本校教授带着颇有内涵的笑容说“云老师不仅人年轻,思想也真是先进时髦”的时候, 云嘉也在牢骚话里称他们为“古板老头”。但凡开会, 少不了碰撞出一点火星味。
师兄说:“正是因为有这些差异,我们的交流项目才有意义不是吗?”
这点云嘉倒认可,虽然事情多而杂,但她其实也是有点乐在其中的, 学校在新建的美术楼, 批给她一间大教室,作为她之后教学办公的工作室, 最近也在紧锣密鼓装修布置。
每天机器嗡嗡作业,楼上也共振一样的响。
师兄得意自己的眼光,说当初想到找云嘉, 就是觉得云嘉既适合也一定胜任。
“borchert还担心你不会愿意, 我说你一定愿意!”
云嘉笑问师兄哪来的自信跟教授这么放话。
师兄说:“因为了解你啊, 在你心里帮女娲补天和帮蚂蚁搬家没有多大的区别, 只要新奇有挑战性, 你都会愿意试试。”
被人一语道破, 云嘉愤愤回复:“我哪有那么无聊去帮蚂蚁搬家!”
师兄又问:“你见到宋执礼了吗?”
“见到了。”
↑返回顶部↑