天庭陨落之后 第303节（4 / 7）
饮下拜师的酒水，礼成，辰星与虞微正式成为师徒。
对于还是幼崽的小徒弟，虞微并未像元素一样每天带在身边教，主要是当初带元素的模式也是没办法，且就算是元素，她也不是时时刻刻带在身边，也会放元素去和同一条街道的幼崽们一起玩，防止一个人久了将元素养孤僻。
如今有天庭提供的学校，那还犹豫什么，幼崽塞进去，天庭学校的教育质量是她见证过的，幼崽数量与种类更是惊人，不论辰星喜欢和什么种类的幼崽完都能找到。还不用担心校园霸/凌，后简的神识全天候打开，更有无数傀儡随时照顾幼崽们，只要幼崽们有冲突并且有往暴力方向发展，傀儡便会立刻插手。
至于冷暴力，这个反倒容易解决。
每座学校少则七八万人，多则几百万人，并且后简规定的教育模式与蓝星不同，并非固定的班组听固定的教师上课，而是幼崽在不同的教师不同的教师都上一遍，选择自己喜欢的课喜欢的教师上课。
只要规定的课程表（每旬上多少文化课上多少武课多少音乐课多少课目由幼崽自己选）上满，要求掌握的知识也掌握了就行，其它都不强制。
当然，若每旬的考核没达到要求，幼崽们也会体会到什么是后悔来到这个世界，达到要求则会有包括但不限于去漫步星空与海洋的奖励。
虞微没见过这么随意的学校，所有人都没见过，也问过后简为什么这么安排。
后简的回答是，让幼崽认真学习，一靠兴趣，二靠家长逼迫。
前者是让幼崽爱上学习，而要爱上，总得有兴趣，只要幼崽对其中一门课感兴趣，便会逐渐爱上，这也是她允许三分之一的科目由入学第一年学所有科目，入学一年后幼崽可以自己选三分之一课程学什么的原因，大人选的不一定感兴趣，但自己都看过后选的科目总不会不感兴趣吧？
只要幼崽爱上一门，就会学着学着发现，这门科目的内容与别的领域串联起来了，想更进一步就得涉猎其它科目。
后者则是看父母上心与否，上心的父母高级点会通过幼崽感兴趣的玩具诱惑幼崽好好学习，低级点幼崽不认真学习就往死里揍，不上心的话，幼崽学不会也不肯认真学，那就这样呗，当父母的能有什么办法？
事实也证明后简的方法很不错，学校发展得有模有样的，将辰星塞进去虞微很放心。
每旬只需要周末三天教幼崽，听幼崽叨叨学校发生的事，有开心的事也有不开心的事，为幼崽解惑，为什么会这样，再夸夸幼崽处理得好，或告诉她哪处理得不好。
修真？
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对于还是幼崽的小徒弟，虞微并未像元素一样每天带在身边教，主要是当初带元素的模式也是没办法，且就算是元素，她也不是时时刻刻带在身边，也会放元素去和同一条街道的幼崽们一起玩，防止一个人久了将元素养孤僻。
如今有天庭提供的学校，那还犹豫什么，幼崽塞进去，天庭学校的教育质量是她见证过的，幼崽数量与种类更是惊人，不论辰星喜欢和什么种类的幼崽完都能找到。还不用担心校园霸/凌，后简的神识全天候打开，更有无数傀儡随时照顾幼崽们，只要幼崽们有冲突并且有往暴力方向发展，傀儡便会立刻插手。
至于冷暴力，这个反倒容易解决。
每座学校少则七八万人，多则几百万人，并且后简规定的教育模式与蓝星不同，并非固定的班组听固定的教师上课，而是幼崽在不同的教师不同的教师都上一遍，选择自己喜欢的课喜欢的教师上课。
只要规定的课程表（每旬上多少文化课上多少武课多少音乐课多少课目由幼崽自己选）上满，要求掌握的知识也掌握了就行，其它都不强制。
当然，若每旬的考核没达到要求，幼崽们也会体会到什么是后悔来到这个世界，达到要求则会有包括但不限于去漫步星空与海洋的奖励。
虞微没见过这么随意的学校，所有人都没见过，也问过后简为什么这么安排。
后简的回答是，让幼崽认真学习，一靠兴趣，二靠家长逼迫。
前者是让幼崽爱上学习，而要爱上，总得有兴趣，只要幼崽对其中一门课感兴趣，便会逐渐爱上，这也是她允许三分之一的科目由入学第一年学所有科目，入学一年后幼崽可以自己选三分之一课程学什么的原因，大人选的不一定感兴趣，但自己都看过后选的科目总不会不感兴趣吧？
只要幼崽爱上一门，就会学着学着发现，这门科目的内容与别的领域串联起来了，想更进一步就得涉猎其它科目。
后者则是看父母上心与否，上心的父母高级点会通过幼崽感兴趣的玩具诱惑幼崽好好学习，低级点幼崽不认真学习就往死里揍，不上心的话，幼崽学不会也不肯认真学，那就这样呗，当父母的能有什么办法？
事实也证明后简的方法很不错，学校发展得有模有样的，将辰星塞进去虞微很放心。
每旬只需要周末三天教幼崽，听幼崽叨叨学校发生的事，有开心的事也有不开心的事，为幼崽解惑，为什么会这样，再夸夸幼崽处理得好，或告诉她哪处理得不好。
修真？
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