第八章 觉醒（2 / 18）
此时恍如梦境一般，一点记忆浮现在普里杰特的脑海里。
大概是在幼儿园的时候吧，当其他小孩都在室外的空地里玩鬼抓人的游戏时，只有他待在室内的积木区独自玩耍。
男孩并不是自愿如此。事实上，他也想和别人好好相处，然而每次想要伸手，就会受到伤害。
孤独只不过是权宜之计，只是两害相权取其轻。因为比起忍受寂寞，人与人之间发生衝突带来的痛苦要可怕太多了。
他心里深知，自己一定有什么很根源的地方与他人不同，然而不管多么努力思考，他还是没办法找出原因在哪里。
因此，他目前能做到的只有儘量服从师长的指令，其馀的时候就躲回自己心中建造的私人领域。在这个私人领域中，他能够享有最大限度的自由。
只要人人都过着人不犯我、我不犯人的生活，自己与他人都能享有最大限度的自由。这是男孩心中的想法。
然而男孩最近觉得有点行不通了。
人与人若想要彼此合作，就必须享有最起码的共识。然而对于长期封闭内心的他来说，别说是取得共识了，就连瞭解彼此心中的想法都很难做到吧。
然而这些目前都不重要。
今天是个平凡日常中颇为特别的日子。幼儿园老师为了学生将来受到的英语教育做铺垫，开始教大家认识英文字母。
其中有一项活动是，给每位学生起个英文名字。
男孩观察到，老师不管怎么取名，都离不开那些常见的名字。
「老师，我想自己取英文名字。」他向老师提出请求。
现在想起来，自己会变得独特，也许是因为自己想要独特。自己会与他人不同，也许从那个时候就註定了吧。
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大概是在幼儿园的时候吧，当其他小孩都在室外的空地里玩鬼抓人的游戏时，只有他待在室内的积木区独自玩耍。
男孩并不是自愿如此。事实上，他也想和别人好好相处，然而每次想要伸手，就会受到伤害。
孤独只不过是权宜之计，只是两害相权取其轻。因为比起忍受寂寞，人与人之间发生衝突带来的痛苦要可怕太多了。
他心里深知，自己一定有什么很根源的地方与他人不同，然而不管多么努力思考，他还是没办法找出原因在哪里。
因此，他目前能做到的只有儘量服从师长的指令，其馀的时候就躲回自己心中建造的私人领域。在这个私人领域中，他能够享有最大限度的自由。
只要人人都过着人不犯我、我不犯人的生活，自己与他人都能享有最大限度的自由。这是男孩心中的想法。
然而男孩最近觉得有点行不通了。
人与人若想要彼此合作，就必须享有最起码的共识。然而对于长期封闭内心的他来说，别说是取得共识了，就连瞭解彼此心中的想法都很难做到吧。
然而这些目前都不重要。
今天是个平凡日常中颇为特别的日子。幼儿园老师为了学生将来受到的英语教育做铺垫，开始教大家认识英文字母。
其中有一项活动是，给每位学生起个英文名字。
男孩观察到，老师不管怎么取名，都离不开那些常见的名字。
「老师，我想自己取英文名字。」他向老师提出请求。
现在想起来，自己会变得独特，也许是因为自己想要独特。自己会与他人不同，也许从那个时候就註定了吧。
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