Lesson 19. MISSON ONE(3 / 11)

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  阿闵一听奇了:「放家里不就好了?」却看到马尾的脸色阴晴不定,过半晌才说:「家里很乱…正在整理,家人不喜欢我做这些事,说是对将来没什么帮助。」阿闵顺口一句:「为什么一定要对将来有帮助才能去做呢?」未料却引起相当大的共鸣:「就是说嘛~我就是喜欢新诗、散文,爱读也爱写,这样错了吗?阿闵你呢?」

  还好,乾姊提醒在先,这段时间有多多充实文学素养,此时肚里总算有点墨水:「呃~~当然喜欢啊!像苏軾的『记承天寺夜游』、吴均的『与宋元思书』意境都很不错。」

  「现代文学呢?」校刊社之花眼神开始透出光彩。

  「课本中介绍过的徐志摩啦琹涵啦自是不在话下,最近看报纸,除了因为要写週记会看一週大事外,也会去翻翻副刊上的诗文,我觉得如果我们不再为了考试硬逼着自己去看题解、注释和作者生平,而是单纯去体会作品里描述的情境,其实是一件很棒的事啊!」

  「说得真好!刚刚讲到情境,你读过的作品里印象最深刻的是…」突然听到班导的声音从教室后方传来:「同学们上课囉!请迅速就座,保持安静。」

  没关係~办法是人想出来的。阿闵将右手边胖子的计算纸顺手撕下一张,儘管无法全文记下,但仍不假思索地写出让自己当初阅读时胸口不知为何一片闷痛的字句──

  …等在季节里的容顏如莲花开落

  …东风不来…柳絮不飞

  …小小的寂寞之城

  纸条很快传了回来──

  『恰若青石的街道向晚』

  这一句超美的!我好喜欢

  下面呢?

  阿闵再度振笔疾书──

  记忆有点模糊
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