第53章(2 / 3)

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  周景桉平时不是很开朗热情的外向性格,也没有那么热衷于教育事业;沈思博向来以为周景桉做大学数学老师,重点在于“大学数学”,而非“老师”。

  但评教低分的这件事让沈思博有点动摇了,沈思博有点疑惑:

  “大学老师都是这样的吗?”

  周景桉转了转眼睛:“哪样?”

  沈思博细数道:

  “会不会太无私了点儿啊?一个出于自身原因没通过考试的学生,因为老师拒绝帮他改分,就直接威胁恐吓。作为老师这时候非但不生气,还拒绝报警,想要维护这名学生的前途。学校查出来之后,非但不处分,还特事特办同意他补考……不敢想。”

  周景桉低眉沉吟了一阵,想了半天要如何解释,也只想出了些老生常谈的话:

  “学校、老师、学生归根结底,都是希望学生有更好的发展。一切都以达成这个目标为导向,只要不是原则性的问题,学校和老师都不会为难学生的。”

  沈思博向来听不得这么“官方”的回答,微微倾了倾身体,凑近了直视周景桉:

  “但是,你不会觉得很不值得很不公平吗?自己不上课挂科,错分明在学生;老师认真教课,反而又是被门上写字,又是被评教打低分,还要在原本的假期费这么大工夫自证清白。都这样了,还能心无芥蒂地处处考虑学生的发展吗?”

  周景桉无意识地咬了咬自己的下唇,似乎真的在认真思考沈思博提出的问题,又一时半会儿想不出合理的话来辩驳,所以有些无助而慌乱地眨眼。

  “可能做老师的都习惯了吧……”周景桉嗫嚅。

  沈思博仍旧不理解为什么这种不合理的事情也能习惯,而且是“都”习惯。沈思博紧了紧手心里周景桉的手:

  “换我肯定习惯不了,我会伤心的。”

  两人就这样在一片黑暗的客厅里,靠窗的沙发边,看着S市风头无两又千篇一律的夜景,断断续续地聊着天。
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