坏骨 第53节（3 / 7）
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两人就在山脚处悠闲地转悠，偶有从高处垂落的水流，沿着嶙峋的石壁，坠入河道，溅起轻细的水沫。
柯简寻到了一个良好的休憩处。
有一根乌黑硕大的断木横放于地面，而断木上方五六米处，被一块镶嵌在石壁上的巨石挡过日光，形成了一种天然的遮罩。
最妙的是，这个角度，刚好能看见对面一道奔涌而下的瀑布。
柯简指了指断木：“我们要去坐会儿吗？”
宁寒柯抬了抬下颚，翻找了下纸巾，随意擦了下，就坐了上去。柯简离他半个身位，双手把住乌木，悠哉乐哉地微晃了下双脚。
“泉声咽危石，日色冷青松。”柯简对着山谷，突然吐出一句诗。
宁寒柯安静地看向她。
“我做语文试卷的古诗鉴赏，好像已经形成了一种思维定式——确定主题、抓词眼、捕捉意象、分析表达技巧......”
“比如，要是在试卷上看见这句诗，我会像完成一系列工序般想到，这是个写景的句子，泉声、危石、日色、青松等意象，加上‘冷’字一词使用通感的写作技巧，描绘出了幽深安谧的山谷风景，形象生动地表现了作者超凡脱俗的心境…”
“但其实...等我真正坐在这里，想不了这么多这么全面，只会觉得——太绝妙了。”
“泉水咽危石，这个‘咽’字，大家都说是形容石头过于嶙峋，阻隔泉水流动，所以发出像呜咽一样的声音。但现在我在想，有没有可能，也是因为泉水流速很快，真有吞噬下危石的气势呢？”
柯简笑了下，发现自己正对着一个对语文敬谢不敏的人讲了这么久，人家可能根本就不想听。
但宁寒柯却很认真地思考了下，垂眼看她:“你可以这样想。毕竟应试做题只是为了完成任务得到分数，但并不妨碍你去细心欣赏、重新解读、赋予意义。”
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两人就在山脚处悠闲地转悠，偶有从高处垂落的水流，沿着嶙峋的石壁，坠入河道，溅起轻细的水沫。
柯简寻到了一个良好的休憩处。
有一根乌黑硕大的断木横放于地面，而断木上方五六米处，被一块镶嵌在石壁上的巨石挡过日光，形成了一种天然的遮罩。
最妙的是，这个角度，刚好能看见对面一道奔涌而下的瀑布。
柯简指了指断木：“我们要去坐会儿吗？”
宁寒柯抬了抬下颚，翻找了下纸巾，随意擦了下，就坐了上去。柯简离他半个身位，双手把住乌木，悠哉乐哉地微晃了下双脚。
“泉声咽危石，日色冷青松。”柯简对着山谷，突然吐出一句诗。
宁寒柯安静地看向她。
“我做语文试卷的古诗鉴赏，好像已经形成了一种思维定式——确定主题、抓词眼、捕捉意象、分析表达技巧......”
“比如，要是在试卷上看见这句诗，我会像完成一系列工序般想到，这是个写景的句子，泉声、危石、日色、青松等意象，加上‘冷’字一词使用通感的写作技巧，描绘出了幽深安谧的山谷风景，形象生动地表现了作者超凡脱俗的心境…”
“但其实...等我真正坐在这里，想不了这么多这么全面，只会觉得——太绝妙了。”
“泉水咽危石，这个‘咽’字，大家都说是形容石头过于嶙峋，阻隔泉水流动，所以发出像呜咽一样的声音。但现在我在想，有没有可能，也是因为泉水流速很快，真有吞噬下危石的气势呢？”
柯简笑了下，发现自己正对着一个对语文敬谢不敏的人讲了这么久，人家可能根本就不想听。
但宁寒柯却很认真地思考了下，垂眼看她:“你可以这样想。毕竟应试做题只是为了完成任务得到分数，但并不妨碍你去细心欣赏、重新解读、赋予意义。”
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