小纸条 第8节(5 / 7)

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  方北夏答:“嗯,大学学的金融。”

  蔡思彬慌乱,误以为他们在质疑方北夏的专业度,又插了几句解释。

  钱朗笑着说无大碍,接着问:“那怎么想到做这行的?”

  “喜欢。”

  “哦?”

  “从小就喜欢看电影,看小说,也喜欢自己编故事。”

  江越眼皮微动,她看过去,他已移开眼。

  钱朗没词了。

  他讪讪笑着,朝江越飞过去一记眼刀,而这个人一脸“你在问什么奇怪问题”的表情,连场都不愿意救。

  “聊聊你那个故事吧。”钱朗收起打探隐私的姿态,拉回到正题,“上次你说你们会把纸条放在同一个地方,这个梗,是出于什么契机?”

  方北夏想了想,脑海中出现一间教室。

  高二的时候,京江一中和云南一所山区学校签订了帮扶协议,互通教学资源。

  京江一中录下重点科目课程,制作成视频发给山区学校。

  那时网络不像现在这么发达,录制只能在多媒体教室进行。

  文理科重点班被选为教学示范班,分别要在多媒体教室上一整年的物理和地理课。
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