第191章（3 / 3）
一是这所学校修建于王春华和周媛媛都活着时间段，那么这所学校就是一所纯粹的建筑，没有任何意义。
二是这所学校修建于王春华和周媛媛都死去的时间段，那说明他们两个人谁都没有复仇，但村民还是全死了，下手的人就极有可能是瘸子。
再将考场的白天和夜晚分开。
如果白天是真实的，夜晚是虚幻的，那么瘸子在白天成为了唯一死去的人，村民们在夜晚化成尸体，由于瘸子白天已经去世，不满足晚上活着的人成为尸体的条件，所以夜晚中没有他，一切只是个巧合。
如果以夜晚作为真实，白天作为虚幻，那么瘸子死去的那一幕就是假象，他并没有死去，周媛媛能在晚上驱动尸体，尸群中没有瘸子，他依然是特殊的存在。
将所有的线索都罗列出来，细细剥开这两条线，会发现所有说不通的违和之处，都会指向并不起眼的瘸子。
因为瘸子的身上肯定有秘密，白天和夜晚的虚幻与真实更倾向于后者，建立在村民全部以死的假设上，处于“真实状态”夜晚中的周媛媛只能发布要求，砍下属于“虚假状态”白天里的仇人的头颅，让他们在白天由生变死，一命偿一命，也能算作报仇，所以达成要求的考生可以通关。 ↑返回顶部↑
二是这所学校修建于王春华和周媛媛都死去的时间段，那说明他们两个人谁都没有复仇，但村民还是全死了，下手的人就极有可能是瘸子。
再将考场的白天和夜晚分开。
如果白天是真实的，夜晚是虚幻的，那么瘸子在白天成为了唯一死去的人，村民们在夜晚化成尸体，由于瘸子白天已经去世，不满足晚上活着的人成为尸体的条件，所以夜晚中没有他，一切只是个巧合。
如果以夜晚作为真实，白天作为虚幻，那么瘸子死去的那一幕就是假象，他并没有死去，周媛媛能在晚上驱动尸体，尸群中没有瘸子，他依然是特殊的存在。
将所有的线索都罗列出来，细细剥开这两条线，会发现所有说不通的违和之处，都会指向并不起眼的瘸子。
因为瘸子的身上肯定有秘密，白天和夜晚的虚幻与真实更倾向于后者，建立在村民全部以死的假设上，处于“真实状态”夜晚中的周媛媛只能发布要求，砍下属于“虚假状态”白天里的仇人的头颅，让他们在白天由生变死，一命偿一命，也能算作报仇，所以达成要求的考生可以通关。 ↑返回顶部↑